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“娘娘,您不要急,皇上正在宴请百官···皇上说要封小皇子为太子。(伍策子夜)中国网4月11日讯记者从北京相关部门获悉,4月6日,北京市旅游委、市发展改革委在全域旅游创建示范区昌平联合召开会议,会上,北京市旅游委产业处对市属五部门《关于加快北京市市级旅游休闲步道建设工作的意见》和《北京市市级旅游休闲步道规划》进行了解读;《北京旅游休闲步道标准体系》编制单位北京市工程咨询公司详细介绍了标准体系有关内容。市区两级利用5年时间,建设完成市级旅游休闲步道2000公里,与1000公里市级绿道共同构成首都旅游休闲慢行系统,促进休闲旅游、民俗旅游、文化旅游、农业观光及沟域经济发展,并示范带动区级旅游休闲步道建设,形成特色鲜明、功能多样的旅游休闲步道网络。有的时候还会躺在我身边闭着眼睛说梦话,喊梅洛梅洛的,有时候还会哭。

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主动适应新常态 扎实推进各项工作――四论学习贯彻落实党委中心组学习会议精神

主动适应新常态 扎实推进各项工作

 ――四论学习贯彻落实党委中心组学习会议精神


经济管理系 刘翌楠

 

  李克强总理在接见出席全国职业教育工作会议代表讲话时指出:“中国有13亿人,9亿多劳动者,如果大多数成为掌握高技能的人才,人口的压力就可以转化为人才的优势,这是世界上任何一个国家都比不了的”。这句话阐明了职业教育在国家和地区经济社会发展中的重要地位。而当前,中国经济发展进入了新常态的历史阶段,为经济发展提供坚实的人力保障成为了职业教育肩负的历史使命。


  善抓机遇的城院人,一定不会错过这班开往春天的火车。在分析国内外形势的基础上,学院在2014年明确提出了“转型升级,增效提质量”的战略发展目标。本次学习会议,更是深入的学习了在经济发展进入新常态的时期,职业教育所面临的机遇与挑战,讨论了在这样的机遇和挑战中,城院人如何落实各项工作,主动适应新常态,努力实现学院战略发展目标。

  科学认识新常态,探寻发展机遇


  自2014年5月首次提出“新常态”以来,认识新常态、适应新常态、引领新常态,是当前和今后一个时期经济发展的大逻辑。


  经济新常态不仅是增长速度意义上的新常态,更是经济结构意义上的新常态。习总书记在亚太经合组织工商领导人峰会开幕会上指出,中国经济呈现出新常态,第三产业、消费需求逐步成为主体,这意味着以服务业主导的经济新常态是规律使然、大势所趋。


  2012年我国迈过了二产业和三产业的交叉点,2013年我国三产业比重首次超过第二产业,2014年上半年三产业占国内生产总值(GDP)的比重达到了46.6%,增速快于工业,占GDP比重也在持续提高,这意味着中国经济正在由原来的工业主导型经济向服务主导型经济转变,服务业主导将成为中国产业新常态。


  经济管理系各专业的定位均围绕着服务城镇化建设和现代服务业发展的需要。以服务业为主导的经济新常态的形成,势必给现代服务业的发展带来了巨大的机遇。行业的快速发展需要人力资源作为保障,专业人才需求将会持续上涨。


  同时,为了适应经济新常态,服务业也在不断的发生着各种变革。我们应该抓住这样的机遇,跻身行业,与行业专家共同探讨和制定行业标准,全面促进产教融合,提升专业影响力。


  善于学习,保持工作好状态


  机遇总是和挑战并行,在面对如此大好的机遇前,我们也免对了前所未有的挑战。如何应对这些挑战来抢抓机遇将成为我们思考的重点。在这样的重要时刻,知识将成为解决困难的核心要素,通过不断的学习来适应新常态,这将成为工作的一个主题。孔子说:“好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。”可见,“好学”是多么的重要。


  工作就是学习,学习就是工作,学习是工作的需要,是干好工作的基础和关键。正如习总书记所讲“本领不是天生的,是要通过学习和实践来获得的”。因此,懂得学习可以让我们增强本领。学习是增强本领的最佳手段,是对未来最好的投资。通过学习可以使一个人观念不老化、思想不僵化、能力不退化,从而增强工作生活的能力和本领。在转型和改革的过程中一定会遇到问题和困难,学习将是解决这些困境的最佳方法。善于学习,善于实践,善于总结将会帮助我们更快的适应学院发展的需要,干好本职工作。


  中国经济正在发生着翻天覆地的变化,随着改革的进一步推进,经济新常态的逐步彰显,我们对于市场的认识随时都有过时的危机,而人才培养的定位又无法离开市场,因此,我们应该无时无刻的鞭策自己不断涉猎各种信息,学习和解读各项新规定,新政策。通过学习,发现机遇,创造机遇,从而促进内涵建设各项工作的推进与落实。脚踏实地的开展工作。同时,努力打造学习型团队,督促教师们不断学习,形成良好的学习氛围,以适应经济形势和学院发展的需要。


  主动适应新常态,扎实推进各项工作


  面向未来,能不能适应新常态,有效应对各种挑战,关键在于“稳”的同时主动求“进”,过去一年的实践告诉我们,只要敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,敢于向积存多年的顽疾开刀,就能迸发出新的活力,坚定不移的推进人才培养综合改革的各项工作,助力内涵建设。


  一是要加强师资队伍建设,护航内涵建设。
师资队伍建设问题已经成为制约经济管理系专业建设的一个较为突出的关键问题。因此,师资队伍建设成为了系部工作中的核心工作。系部应该抓紧完善系“双师型”教师队伍培养培训体系,一手抓内部挖潜,完善师资培养培训体系;一手抓外部引进,完善企业工程技术人员、技术技能人才到校担任专兼职教师的相关政策,为人才培养模式改革提供保障。


  二是要以市场为导向,力争人才培养改革新突破。
经济管理系各个专业的建设主要是围绕服务现代服务业和城镇化建设的需要。而四川省在2014年明确提出了四川省五大先导服务业: 电子商务业、现代物流业、现代金融业、科技服务业和养老健康服务业。在这五大产业中目前经济管理系就有两个专业与之对应,即电子商务业和现代物流业。因此,经济管理系应该适时调整专业发展的规划,集中一切力量重点打造符合市场需求的专业:电子商务和物流管理专业。同时,经济管理系也积极申报了金融管理与实务专业。在专业筹备期间,积极寻求优质的合作企业,为人才培养形成良好的校企合作基础。


  三是要以认证培训工作为抓手,提升专业社会服务能力。
在做好学历教育的基础上,高度重视面向人人、面向全社会的继续教育,是职业院校重要的发展方向。因此,在专业建设过程中应该把认证培训作为一项重要工作内容,整合工作平台和资源库,完善服务机制,拓展培训项目,在服务行业企业职工培训、满足社区建设和社会成员终身学习的需求等方面,取得新的进展。全面提升各个专业的社会服务能力和行业影响力。


  四是要主动思考,积极谋划眉山校区运行模式。
眉山校区的建设工作正在如火如荼的开展,经济管理系有幸作为第一批进驻眉山校区的系部,这既是挑战也是机遇。现行校区资源的短缺已经无法满足经管类专业建设的需要,而眉山校区正好为经济管理系搭建了更好的专业建设的平台。因此,我们应该抓住机遇,及早思考。从教学管理,师资配置,课堂教学,信息化教学,实践教学条件建设等各个专业建设的方面思考。让资源更加合理的进行配置,从而发挥出最高的效益。让在眉山学习的2015级经管学子感受到城市学院眉山校区的各种优势,全面提深学生对于教学质量的满意度,让学生满意,让家长放心。